giocando si impara

Rivolto a bambini dell’ultimo anno di scuola dell’infanzia e del primo anno della scuola primaria.

Percorso mirato a stimolare e sviluppare le competenze neuropsicologiche e cognitive per l’avvio agli apprendimenti scolastici, attraverso attività ludico-ricreative mirate. Si lavorerà su:

– Competenze meta-fonologiche

– Abilità linguistico-narrative

– Competenze logico-matematiche

– Attenzione e memoria

– Manualità fine

Incontri individuali o di gruppo (massimo 3 bambini).

* Il numero degli incontri potrà variare a seconda delle necessità individuali.

* L’adesione ai laboratori in gruppo è subordinata all’omogeneità dell’età e alle caratteristiche dei partecipanti, talvolta infatti è indispensabile un lavoro individuale prima di poter partecipare a training gruppali.

 

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